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响应式网页设计、开放源代码、永久使用、不限域名、不限使用次数

什么是响应式网页设计?

2024年营销型网站设计文章(合集8篇)

营销型网站设计文章 第1篇

随着经济全球化的纵深发展和互联网的普及,各行业和各领域都在积极开展形式多样的电子商务活动。电子商务是一种以通讯技术、计算机技术、网络技术为支持的商务活动,其本质内涵是信息数据化的商务活动,而这一活动的组成要素是信息流、物流、资金流。三流的互动,构成了电子商务活动的内核。一般来说,企业的电子商务应用发展要经历四个阶段:连接到互联网企业信息;利用互联网进行网上营销;实现全流程的网上交易;将企业的业务迁移到互联网上,成为真正的网络型企业。因此,对人才的需求也会相应地发生变化。目前我国企业多数正处在第二、第三阶段,对电子商务人才提出了新的需求。原来那些仅具有技术背景的人才,或只懂商务的人才已经很难满足企业发展电子商务的需求。我国电子商务的发展正从网上信息、网上交易向与企业内部业务整合的方向发展。企业对电子商务人才的需求,也将从单纯的技术型网站建设维护人才向复合型的商务人才转变。

2.电子商务人才的特征

电子商务人才的实务性特征

电子商务是从网络和商务实践中发展起来的,而且还在不断的应用和发展之中,现有的电子商务理论还很难对日新月异的电子商务活动进行卓有成效的指导。电子商务人才培养要突出实务性特征,要使电子商务人才能够迅速理解、适应和进入电子商务实务环境,能够熟练操作和运作电子商务活动,具有从实务中学习和进步的能力。

电子商务人才的复合型特征

电子商务人才是一种复合型人才,无论其侧重哪一方面,都应该拥有足够的技术和商务两方面的知识,懂得电子商务技术手段,能将商务需求转化为电子商务应用;要熟知一些电子商务环境下的商务运作方式和模式,如供应链管理、虚拟企业、客户关系管理方式,以及网上商店、网上采购、网上银行、网上交易市场等电子商务模式。

当然,电子商务人才知识的复合型特征,决不意味着是一堆现有技术和商务知识的随意组合。电子商务人才的复合型知识应该是一个有机的整体,应该具有一定的前瞻性,要在电子商务这种现代商务模式的基础上将整合起来,充分认识到他们掌握的决不只是用于应用或修补的工具,而是一种新的现代商务活动方式。因此,他们应当理解电子商务环境下的商务组织、管理和业务方式及其特点,理解电子商务决不仅是商务手段和方式的更替,而是整个商务运作体系的变革,应该具有完整的电子商务观。

电子商务人才的多元化特征

由于电子商务的变革几乎涉及到人类经济生活的所有方面、所有层次,而每一个方面、每一个层次都有其自身的特殊性,要求电子商务人才具有不同的知识和能力结构,或者说需要不同的电子商务人才。因此,不能将电子商务人才简单地归为一个方面或一个层次;相反,必须充分认识到电子商务人才在方面和层次上的多元化特征。

3.中职学校电子商务人才培养存在的问题及对策

问题一:培养目标定位不准、方向不明

电子商务网站是一个开放的信息管理系统,这个系统大概分为四个层次:第一层,网络硬件层的基础上的电子商务。在这一层次,需要了解一般计算机、服务器、交换机、路由器及其它网络设备的功能,知道有关企业网络产品的性能,如思科;懂得路由协议,TCP/IP协议等,熟悉局域网知识,具备网络设计、安装、维护和管理的能力。第二层,实施软件平台的电子商务。这一层次,涉及服务器端操作系统、数据库、安全、电子商务系统的选择、安装、调试和维护。比如在微软的windows操作平台上,服务器操作系统目前有server2003;数据库有SQLServer;电子商务应用有commerceserver、;安全保证有ISAserver等等。第三层,应用层的电子商务。这一层次,涉及商业逻辑、网站产品的设计、开发,比如界面设计,可能就需要涉及html、css、xml、脚本语言方面的知识,以及Dreamweaver,Photoshop等网页设计和图像处理方面的技能;或网络应用程序的开发。第四层,运营、管理层的电子商务。在这一层次,涉及各类商务支持人员,如客户服务、市场、贸易、物流和销售等诸多方面。

许多学校在开设电子商务专业时缺乏严格而科学的论证,对电子商务概念的界定、理论体系、培养模式等方面缺乏理论研究和实践,人才培养目标定位不准、方向不明,不知道培养的是学术型的电子商务人才,还是技能型的电子商务人才;是网站设计和数据库维护等技术型的电子商务人才,还是网络营销、网络调查等商务型的电子商务人才。

应对策略:加强专业建设,准确定位培养目标

社会对电子商务人才的需求具有多样性,不同层次、不同类型、不同岗位群的电子商务对人才要求的标准及其类型是不一样的。因此,培养电子商务人才必须树立多元意识,注重培养多类型的电子商务人才。如前所述,电子商务网站包含四个层次,事实上涉及了计算机科学技术、软件工程、网络工程、信息管理系统等其它不同专业。有的学校贪大求全,把四个层次的课简单地放在一起,比如:第一层网络硬件层开设网络技术、计算机组成原理两门课程;第二层软件平台层开设数据库、数据结构等课程;第三层电子商务应用层开设网页设计、java语言等课程,第四层运营管理层开设物流、营销等课程。不同专业的课程胡乱“交叉”,结果学生学得一塌糊涂,弄得云里雾里不知所学。笔者以为,中职学校电子商务专业应该定位在第四层。电子商务中关于技术层次的内容,限于了解、知道、理解,重点还应放在“商务”上。而“商务”的范围过于笼统。笔者认为,电子商务中的“商务”可以分成三个方向:企业行政管理方向、营销方向和外贸方向。

首先是企业行政管理方向。这个方向,就业行业广,各类企业都有需求。这个方向,强调培养学生的“综合”素质,如英语、计算机、亲和力、沟通能力等方面,对专业知识往往没有某个方面的“硬指标”。在这个方向,入门岗位包括办公室文员,销售、生产内勤,经理助理、文秘等。

其次是营销方向。电子商务要为营销服务。营销类的入门岗位很多,销售、市场、推广、公关、策划、广告、调研等,各类企业用人需求也都很多。电子商务毕业生进网络企业的市场部门,是个不错的选择。

第三个方向是外贸。在互联网上,买家卖家在网上可以很容易接触,这使进出口的机会大增。学电子商务为自己定位在外贸上,是一个可行的方向。

问题二:课程设置和教学内容缺乏针对性

由于人才培养目标方向不明、定位不准,导致课程设置和教学内容出现盲目性,课程体系缺乏对培养目标的支撑,教学内容与就业岗位需求严重脱节。在课程建设上或注重电子技术内容,或注重商务教学,或把电子技术和商务课程简单叠加和重组,缺乏融电子技术与商务于一体的综合性核心课程。在教学内容上,往往是将传统的电子技术类或商务类课程内容进行简单的删减。

应对策略:构建合理的课程体系,进行基于工作过程的课程设计

中职学校应致力于电子应用管理人才的培养。对应用管理人才,要求能够承担电子商务系统建设中的数据采集和管理工作,运用电子商务工具和手段做好传统的业务,并利用网络环境开展产品的宣传和推广。应用管理人才的知识结构包括电子商务的基础知识和应用技术知识、经济贸易、企业管理、信息管理、网络营销等。与此对应设置的主要课程有:网络维护和管理、网页设计和制作实践、网络软件和硬件、网站策划和制作、网络营销、电子商务概论等。

在课程开发和设计方面,应基于工作过程来完成。根据特定情境,任何知识都可以被划分为“有效”的知识与“无效”的知识。如果知识的掌握者能够在实践中对其予以有效的应用,那么对其来说,这些知识就是“有效”的,如在设计网页时,关于排版的知识就是一种“有效”的知识,而有关企业管理的知识就是一种“无效”的知识。而只有那些“有效”知识才能称之为工作过程知识,这一点是非常重要的。首先,电子商务工作过程知识是在电子商务工作过程中所建构的。其次,建构这类知识的过程对于引导劳动者达成工作目标、完成工作任务是至关重要的。最后,工作过程知识蕴含在电子商务工作场所的日常工作实践中。

在职教课程的开发过程中,必须基于工作过程知识是一种“有效”知识这一认识。但这并不意味着所有教授给学生的知识都必须以工作过程知识为基础。应该强调的是在职教课程设计过程中,把工作过程知识作为一种概念性工具,设计一种以工作过程为导向的职教课程。必须按电子商务职业活动的内在逻辑顺序进行序列化,创设真实的职业活动情境。根据相同的职业教育情境,开发出以工作过程为导向的职业教育课程。

问题三:师资力量薄弱,整体水平不高

目前,中职学校从事电子商务教学的教师,基本上是由两部分组成。一部分是由计算机专业教师转行而来,另一部分是从经济管理、企业管理、市场营销等专业教师转行而来。他们基本上是通过自学、参加有关电子商务的研讨会或培训班获得这些方面的知识,因此,这两部分教师的知识结构都存在着缺陷,计算机方面转过来的教师对商务了解得少,懂商务的教师的计算机操作技能又非常有限,更重要的是大多数教师缺乏在企业从事电子商务的实践经验。

应对策略:加强师资队伍建设

教师素质高低直接影响人才培养目标的实现,在建设电子商务专业师资队伍时可以采取以下措施:第一,组织相关教师参加有关院校及社会团体举办的培训班,或以进修方式攻读电子商务研究生课程:第二,组织教师参与电子商务课程教学方法和教学心得的交流活动,鼓励教师参加电子商务学术交流;第三,鼓励教师积极承担或参与电子商务课题研究;第四,建立教师到企业实践制度,鼓励教师到电子商务企业挂职、参与企业电子商务项目研发;第五,制定和完善兼职教师聘用制度,支持面向社会聘用工程技术人员、高技能人才担任专业课教师或实习指导教师。

问题四:实践条件欠缺,学生动手能力差

目前,电子商务专业的实践教学主要采取两种方式:一是在学校内部使用模拟教学软件,通过模拟软件的操作,使学生了解电子商务的各个环节以及操作流程。但模拟软件的功能还不太完善,升级换代不及时,与电子商务的实际环境差距较大,显然,仅靠这种方式学生难以实现“零距离”就业;二是校外实习,主要是建立校外实训基地,为学生和教师提供实习的场所。但我国的电子商务还停留在较低的层次,国内真正实现网上交易、网上业务处理、网上支付的企业很少,所以学校要建立电子商务实习基地还比较困难。

应对策略:加强实践教学、大力推行校企合作的人才培养模式

电子商务的实践教学环节主要包括3个方面:一是电子商务条件下的商务实践,如网上市场调研、网络广告设计与实务、网络营销方案设计等;二是模拟电子商务全过程运作的实验,即电子商务模拟实验:三是电子商务系统设计与开发实验。目前,可以采取以下途径加强实践教学:第一,建立学校与企业之间密切交流、合作的机制,为学生提供电子商务实践机会;第二,建立校内电子商务专业的实验室。校内电子商务实验室至少具有两大功能:一是以电子为主演示商务流程的功能,使学生在掌握电子商务专业理论知识的同时,能对有些专业课程进行实际操作,二是初步模拟商务流程的功能,学生通过模拟教学软件来理解电子与商务的关系;第三,将一个教学班分成多个小组,以小组为单位建立电子商务网站、开设网上商店,培养学生的团队精神,积累从事电子商务的实战经验。

校企合作是实现学校、学生、企业三赢的一种人才培养模式。学校可以在企业建立实训基地,教师可以在企业挂职锻炼,丰富实践经验。企业可以利用学校资源为企业进行岗位培训、产品开发和设计、市场调研等。学生通过在企业实习实训,可以提高操作技能,积累实战经验,有利于“零距离”上岗。

根据我国电子商务发展的现状,可以通过以下方式加强校企合作:一是学校与实施信息化改造的传统企业或IT企业进行横向合作。学校为传统企业开发、建立电子商务应用系统,与企业合作开发电子商务项目,解决企业在电子商务中的实际问题,将IT企业的电子商务方案引入教学,让学生实习和应用;二是鼓励学生利用寒暑假,节假日和毕业实习的时间到相关企业进行实践锻炼,提高其操作技能水平。如到大型连锁超市、物流企业、IT企业、局域网健全和网络技术应用广泛的企业参与企业电子商务业务活动;三是学校与企业开展“订单式”人才培养,根据电子商务岗位对知识、能力和素质结构的要求,学校和企业共同拟定人才培养方案,共同培养电子商务人才。

参考文献:

1、余绍军.我国电子商务人才培养模式探析.期刊杂志论坛

2、杨丽光,张德军.电子商务人才培养,切忌急功近利._网

3、吴利萍,孙建.当前电子商务人才培养浅析.维普资讯网

4、芦阳.我国电子商务专业人才培养的问题及对策研究.就学网

5、张献华.电子商务人才的特征、需求与培养.眉山职业技术学院学报

6、赵昕.工作过程知识导向的职业教育课程开发.中国高职高专教育网

营销型网站设计文章 第2篇

关键词:电视广告;社会效果;影响因素;结构方程模型

一、 引言

2012年,中国媒体结构将依然趋于复合,随着国家媒体政策的更新,全媒体整合传播的时代特色会进一步强化,电视、广播、报纸等传统媒体将重新定位,兼容并蓄,甚至尝试运用新媒体的管理模式、定律、概念去经营和运作。在媒体大发展的时代潮流下,各类型媒体的广告经营也会进入营销时代,利用自身特点去创新广告形式,增加广告收益。各上市公司也将被动地卷入这一潮流,面临着一个更加丰富、更多选择的广告投放和营销渠道,并谋求更加多彩、更多互动的广告投放和营销策略,伴随着媒体结构的转型而实现自身的广告投放渠道结构转型。新的媒体格局和媒体环境下,崭新的、切实有效的广告投放模式是什么?由此,进行全面而有效的广告效果评价与预测,无论对广告主还是广告商都是十分必要和有益的。电视是广告的四大重要载体之一,其重要性正越来越受到人们的关注,所以,对电视广告效果的评价在广告运作中是非常重要的。

二、 文献综述

国外有关广告效果评价的研究,开始于20世纪初。当时,对于广告效果的评价,大多是指信息评价的文案设计评价、针对电视媒体的评价则是围绕收视率、收听率、阅读率等展开的。有关国外广告效果评价研究的发展,大致可分为三个时期:第一时期,为1900年~1960年,以美国的研究为主,大部分是针对对广告传播的心理效果进行评价;第二时期,为1961年~1969年,也被叫做广告传播效果时期,即是以广告传播效果为主要研究重点。其中以DAGMAR理论为代表;第三时期,为1970年至今,被称为系统研究时期,针对广告效果的评价已经不仅仅限于单方面的评价,而更多的考虑综合方面的作用与影响,侧重心理效果、经济效果和社会效果的综合评价。国内广告效果评价研究也大多是借鉴国外的研究,有单因素的广告效果评价逐步发展到后面的多因素综合评价,并开始侧重定量的评价,比较常运用到其它学科的方法。如范玥(2001)提出销售量是广告的经济效果评价中的最为重要的内容,她提出了短期广告效果评价方法,这种方法是测量由广告效果所带来的销售量的增加。耿峻岭和邱范华(2000)基于价值工程理论对广告的综合效果进行了评价,并总结了广告效果综合评价的指标体系,运用综合价值指数来测度广告的综合效果。曾朝晖(2002)将广告效果评价因素分为注意力、记忆力、说服力、行动力、传播力五项。针对诸如社会效果这类很难加以量化的广告效果的信息处理,数学上的熵权双基点法有特别的意义,比如在构建广告社会效果评价方法的时候,可以采用该法对各项很难量化的信息进行无量纲化处理。江波等(2002)等对网络广告的心理效果评价进行了系统研究,其构建的心理效果评价模型包括行为度、趣味性、吸引力、感知度、感染力、易记性和针对性等指标,并对各指标进行了赋权。杨毅等(2005)综合了李维奇和史坦利的DAGMAR,将消费者的心理过程划分成了五个阶段,具体包括接触、记忆、理解、态度到行为五大步骤,并据此构建了基于传播视角的广告效果测量模型。进而,选择央视某广告为实证研究对象,测评了该电视广告的传播效果,并基于实证结果提出了广告投放中策略。崔瑜琴(2011)则基于AIDMA模式构建了一个评估隐性广告效果的模型,并基于实证结果提出建议,指导广告主和广告公司更有效地评估隐性广告的效果,更好的实施隐性广告,实现其营销目标。学界对广告效果评估的研究已有一定的积累,可为本研究提供一定的理论基础与参考。但是,已有研究仍存在以下不足:其一,针对电视广告效果评价的研究较少,尤其是定量的评价指标研究方面,尚不够深入,没有非常权威和确定的评价模型或体系。其二,己有的研究大部分也都仅是从概念上进行的讨论,尚未对评估提出具有实际操作性的想法。

三、 理论分析与研究假设

1. 理论模型构建。基于传播学的角度,广告是一个从传播者到受众之间的信息传输过程。根据拉斯维尔(1948)提出的“5W”模型,一次完整的广告传播活动包括广告传播者(Who)——广告传播内容(What)——广告传播渠道(In Which Channel)——广告传播对象(To Whom)——广告传播效果(With What Effect)等5个要素。前4大要素也是影响广告效果的主要因素,即广告传播者、广告自身的内容、广告传播渠道和广告受众的属性和特点等。其中,广告传播者和传播渠道可统一称为广告信源因素,它们会影响受众对广告信息的权威性、真实性等方面的判断。广告信源因素、广告自身因素和广告受众因素甚至广告效果的整个作用机制都会受到广告传播所处外部环境的影响,这里称为广告环境因素,这些因素对广告效果具有两面性的影响,有可能产生积极作用,也有可能产生负面作用。对于电视广告,其广告效果同样受诸多因素的影响,具体包括广告自身设计的特性、电视传播渠道的特点、广告受众的特征、广告中产品的本身特点与企业背景情况、以及广告传播活动所处的环境等。通过影响因素分析可知,广告传播过程中的前4大要素都会对广告的效果造成影响。

首先,广告传播者作为广告的信源因素,广告主的特征是影响广告效果的基础性因素。进而,广告本身的内容和所传递的信息及传递的形式也是影响广告效果的重要因素。再者,广告传播渠道决定了广告主的特征和广告自身的信息是如何传递到受众,并影响受众对广告的认识与态度,而广告传播对象自身的特征也会影响其对所接触广告的理解和判断,并进而影响其行为。

在机制分析的基础上,进一步得出广告影响因素的测度模型:广告传播者的测度题项为对广告主的信赖性判断X11、对广告中产品的信赖性判断X12和对广告主所具有的积极性公众形象的判断X13。广告传播渠道的测度题项为 对广告传播媒介权威性的判断X21、 对广告传播媒介可信度的判断X22、与电视媒体的匹配度X23、对广告播出时段的判断X24和对广告播出强度(频率)的判断X25。广告传播内容的测度题项为广告传播内容有趣性X41、实用性X42、享受性X43和可信性X44。广告环境的测度题项为合法合规X51、符合商业伦理X52和符合文化背景X53。

在已有研究中,广告传播内容的特征一般被总结为四大维度,即有趣性、享受性、实用性和可信性。其中,有趣性反映广告是否新奇、创意是否有趣及是否吸引人;享受性反映广告是否带给受众愉快的感觉、看起来是否好玩,以及是否具有娱乐性;实用性则反映广告是否传递了信息、传递的信息是否重要、是否对受众的购买决策有作用;可信性是指广告中产品或品牌的可信度以及广告是否包含自相矛盾的信息。

电视广告社会效果评价指标为:对广告的社会效益的判断S1、广告对社会风尚的影响S2、广告对受众的价值取向的影响S3、广告对受众消费习惯的影S4。

2. 基本假设。基于本研究提出的理论模型可知,影响电视广告效果的因素包括五大方面,即广告传播者、广告传播渠道、广告传播内容、广告环境及广告传播对象因素,本研究主要考虑前四大影响因素对电视广告效果的影响,广告传播对象因素作为控制变量进入模型。各大影响因素对电视广告效果的作用假设如下:

H1:积极的广告传播者因素对电视广告社会效果有正向的作用;

H2:积极的广告传播渠道因素对电视广告社会效果有正向的作用;

H3:积极的广告传播内容因素对电视广告社会效果有正向的作用;

H3a:越具有享受性的广告传播内容对电视广告社会效果有正向的作用;

H3b:越具有有趣性的广告传播内容对电视广告社会效果有正向的作用;

H3c:越具有实用性性的广告传播内容对电视广告社会效果有正向的作用;

H3d:越具有可信性的广告传播内容对电视广告社会效果有正向的作用;

H4:积极的广告环境因素对电视广告社会效果有正向的作用。

其中,必须说明的是,问卷题项都是按照正向程度加深进行打分设计的。积极的广告传播因素是指在问卷题项中得分越高的因素,如针对广告传播者因素,如果样本广告在“您认为广告中的品牌值得信赖”这一项目中得分越高,则是在广告传播因素的这一方面表现较为不错,以此类推。

四、 研究设计

本研究选择在中央电视台投放的“阳光保险”广告为样本广告,围绕该广告进行问卷调研,收集相关数据,对理论模型进行验证。选择该广告出于这样的考虑,“阳光保险”自2010年在央视投放以来,颇受关注,影响较为广泛,消费者大多比较熟悉,由此便于实施问卷调研。调研对象以收看过“阳光保险”广告的消费者为主,通过在网上调研平台发放问卷。被调者首先要通过“是否收看过央视的‘阳光保险’广告”这一筛选,才能进入正式的调研环节。

在本研究中,所涉及的变量包括广告社会效果的测度变量,即因变量,以及广告效果影响因素的测度变量,即解释变量。其中,广告效果影响因素的测度变量包括广告传播者测度变量、广告传播渠道测度变量、广告传播对象、广告传播内容测度变量、广告环境测度变量五大类。广告传播对象的测度变量为控制变量。基于电视广告效果评价的理论模型,对这些变量设计相应的问项,并采用Likert 5级量表设计问卷,进行问卷调研,收集各变量的数据。

五、 实证结果分析

1. 数据收集与样本分析。本研究共发放问卷600份,回收有效问卷554份,有效回收率比较高。在553名被调研者中,男性为324名,占比,女性为230名,占比为,性别分布比较合理。被调研者的年龄分布以中青年为主,其中20岁~29岁的被调研者占比为,30岁~39岁的被调研者占比为,40岁~49岁的被调研者占比为,20岁以下及50岁以上的被调研者的占比较少。有的被调研者已婚,以高学历为主,大专以上学历的被调研者占到,研究生比例为。被调研者的职业分布和收入水平分布都比较均匀,符合本研究的需要。

2. 信效度分析。

(1)主要变量的信度。本研究采用内部一致性系数(C-ronbach's Alpha系数)来衡量同一量表内题目之间的一致性程度。Alpha系数越高代表内部一致性信度越好,一般认为,信度系数高于为“优秀”,左右的为“非常好”,则是“中等”,以上可以接受,低于则不可接受(Kline,1998)。基于SPSS软件进行信度分析得出各总量表及分量表的内部一致性系数,其中总量表的内部一致性系数为,广告传播者量表的内部一致性系数为,广告传播渠道量表的内部一致性系数为,广告传播内容量表的内部一致性系数为,广告环境量表的内部一致性系数为,社会效果量表的内部一致性系数为。除“广告环境”的一致性系数为以外,其他各量表及分量表的一致性系数大多大于,说明各量表及分量表具有很好的内部一致性。

(2)各量表效度分析。本研究采用验证性因子分析的方法是对各量表的信效度指标进行检验,采用Amos进行验证性因子分析,可以得到的拟合指数包括:Cmin/df、GFI、CFI、RMR、RMSEA、TLI、NFl、IFI等。根据Bollen(_)的建议,本文采用GFI、CFI、RMR、RMSEA和TLI指数,并确定各指数的拟合标准分别为:GFI应大于,越接近1来越好;CFI应大于,越接近1越好;RMR应该小于,越接近0越好:RMSEA应该小于,越接近0越好;TLI应大于。验证性因子分析是对各量表的信效度指标进行检验。连汇文(2006)等学者提出,在运用结构方程模型对量表进行结构效度检验时,应该运用比较竞争模型的方式,即比较不同类型的模型,从中选取最适合的模型。依据Noar(2003)的观点,这一系列模型包括虚无模型、单因素模型、多因素正交模型、多因素斜交模型,以及多阶模型。验证性因子分析结果显示,广告传播者适合用单因素3题项量表测度,该量表的x2为,x2/df为,RMR为,GFI为,TLI为,CFI为,RMSEA为,具有良好的效度。广告传播渠道适合用单因素5题项量表测度,该量表的x2为,x2/df为,RMR为,GFI为,TLI为,CFI为,RMSEA为,具有良好的效度。广告传播内容适合用二阶四因素11题项量表测度,该量表的x2为,x2/df为,RMR为,GFI为,TLI为,CFI为,RMSEA为,具有良好的效度。广告环境因素适合用单因素3题项量表测度,该量表的x2为,x2/df为,RMR为,GFI为,TLI为,CFI为,RMSEA为,具有良好的效度。社会效果适合用单因素4题项量表测度,该量表的x2为,x2/df为,RMR为,GFI为,TLI为,CFI为,RMSEA为,具有良好的效度。

3. 结果分析。基于以上基本假设以及验证后符合要求的各量表,利用AMOS 21软件进行进一步的结构方程模型分析,对以上假设进行验证。结果得出,x2为1 ,x2/df为,RMR为,GFI为,TLI为,CFI为,RMSEA为。模型的拟合优度指标都达到了理想水平,模型整体拟合较好。基于模型结果可知,H1~H4都得到了验证。选择合适的广告传播渠道、播放时段与频率对电视广告的社会效果都有良好的作用。而具有实用性、可信性、有趣性及享受性的电视广告也相对好的广告效果。广告传播者因素对电视广告社会效果的作用要远小于广告传播渠道、广告传播内容的影响。

六、 结论与启示

本文在构建了电视广告作用机制和社会效果的评价模型,并通过问卷调研收集样本数据进行了实证研究,结果显示,积极的广告传播渠道因素对电视广告社会效果有正向的作用,积极的广告传播内容因素对电视广告社会效果有正向的作用,选择合适的广告传播渠道、播放时段与频率对电视广告的社会效果都有良好的作用。积极的广告环境因素对社会效果有正向的作用。广告传播者因素和广告环境因素对电视广告效果的作用要远小于广告传播渠道、广告传播内容的影响。企业在投放广告时应该注意以下几点:其一,合理设计广告内容和表现形式,广告主设计广告内容时,要考虑当前的社会文化背景,尽量不要出现违背商业伦理和文化倾向的词汇、表达等,在广告情节设计上突出生动性、趣味性和新奇性、娱乐性,充实广告内容所提供的信息,保证广告内容信息的真实性和可信性,从而获得良好的消费者评价。其二,选择合适的广告投放媒体,投放媒体的权威性、可信性、受众范围及其与广告主自身产品、品牌的契合性等都是影响广告传播效果的重要因素,因此,选择合适的广告投放媒体,是广告成功的重要方面。同时,竞标合适的广告播放时段和频率也是需要着重考虑的因素,这要和广告主的主要的营销对象和营销目标匹配。其三,要积极迎合社会文化背景,在具体的广告设计和投放过程中,要积极迎合当前的社会文化环境。如广告中的广告词、服装、背景音乐及代言人的选择都要合法合规、顺应潮流。

参考文献:

1. 于奎.网络广告效果评价研究.江西财经大学学报,2004,(4):115-118.

2. 杨毅,董大海,宋晓兵.基于传播视角的广告效果实证研究.中国工业经济,2005,(l):118-125.

3. 王晓艳.基于受众心理的网络广告效果综合评估.时代经贸,2008,(11):77-79.

4. 程爽.基于受众的旅游广告效果评价模型研究.浙江大学,2004.

5. 崔瑜琴.基于AIDMA的隐性广告效果评估模型构建.商业经济,2011,(11).

6. 丁海欣.消费者视角的广告效果测评模型研究.山东大学硕士论文,2007.

基金项目:国家自然基金我国房地产市场的区域差异及调控政策的差别化研究(项目号:71173213)。

营销型网站设计文章 第3篇

“酒香也怕巷子深”,这是古老的营销话题。网络,是个信息快速更迭的地方,而x团购网要想快速崛起,就必须做好信息的传递和更新,也就是宣传推广工作。为此,在充分研究当下网络推广方式的基础上,结合x团购网的定位、消费者群体、商品种类等,我们特制定以下可行性推广方案。

一、推广目的

迅速提升网站的人气和美誉度,促使网站的浏览量和注册量,短期迅速增加会员人数以及销售量。同时,提高忠诚度以及对x团购网和商家的信任度。

二、对x团购网的分析

1、x团购网的消费者

团购网的消费者主要为年龄为18-40岁的消费群体,其中,18-35岁为网购人群的主体,25-30岁人群占,18-24岁人群占,31-35岁人群占。因为这类人群热衷于休闲消费、购物、美食、夜生活、聚餐、游玩、上网。收入稳定,消费能力比较强,女性是活跃人群,大多数集中在18-30岁,以私营小老板、企业白领、学生为主。他们有网络购买和网络支付习惯、对价格敏感但愿意追求生活品质的人群,更容易转化为消费行为。概况起来可归纳为以下6类:

(1)政府、事业单位公务人员。

(2)大中企业办公、行政人员。

(3)民营企业、个体老板与职员。

(4)中学、高中、大专院校学生。

(5)各阶层中高收入百姓。

(6)外地就业、创业人员。

2、项目的主要产品

根据对网络团购趋势及网购消费者习性的调查,我们认为,x团购网经营的产品主要有以下要求:

(1)属于大众热销品,是消费者生活消费、休闲服务必需的。

(2)消费价格不能过高,一般10-200元之间(大宗团购活动除外)。

(3)具备有一定的市场知名度,或是品牌厂商新上市的某一新产品。

(4)必需迎合18-35岁年轻人口味的消费品或娱乐服务项目。

(5)是某特定消费群体、特定时间内非买不可,并属于消耗性质的商品(服务)。

(6)主要专注于本地化生活服务,涉及餐饮、娱乐、美容美发、住宿、购物等多个方面。

营销型网站设计文章 第4篇

一、建设网站前:

市场营销调研:

1、相关行业的市场是怎样的,市场有什么样的特点,是否能够在互联网上开展公司业务。

2、市场主要竞争者分析,竞争对手上网情况及其网站策划、功能作用。

3、公司自身条件分析、公司概况、市场优势,可以利用网站提升哪些竞争力,建设网站的能力

4、确定网络营销商业模式

二、建设网站目的及功能定位

1、定位网站目标:

是为了树立企业形象,宣传产品,进行电子商务,还是建立行业性网站?是企业的基本需要还是市场开拓的延伸

2、确定网站的类型:

网站分为企业形象型、营销型网站、客户服务型网站、电子商务型等。

三、网站技术解决方案

根据网站的功能确定网站技术解决方案。

1、采用自建服务器,还是租用虚拟主机。

2、选择操作系统,用Window2000/NT还是unix,Linux。分析投入成本、功能、开发、稳定性和安全性等。

3、采用模板自助建站、建站套餐还是个性化开发。

4、网站安全性措施,防黑、防病毒方案(如果采用虚拟主机,则该项由专业公司代劳)。

5、选择什么样的动态程序及相应数据库。如程序ASP、JSP、PHP;数据库SQL、ACCESS、ORACLE等。

四、网站内容及实现方式

1、根据网站的目的确定网站的结构导航。

一般企业型网站应包括:公司简介、企业动态、产品介绍、客户服务、联系方式、在线留言等基本内容。更多内容如:常见问题、营销网络、招贤纳士、在线论坛、英文版等等。

2、根据网站的目的及内容确定网站整合功能。

如FLASH引导页、会员系统、网上购物系统、在线支付、问卷调查系统、在线支付、信息搜索查询系统、流量统计系统等。

3、如公司简介中可以包括:总裁致词、发展历程、企业文化、核心优势、生产基地、科技研发、合作伙伴、主要客户、客户评价等;客户服务可以包括:服务热线、服务宗旨、服务项目等。

4、确定网站内容的实现方式。

如产品中心使用动态程序数据库还是静态页面;营销网络是采用列表方式还是地图展示。

5、营销型网站的16个要素

标志——告诉用户“我正在访问什么网站”

宣传语——企业目标或网站定位

标题——我提供什么服务或产品

优势——选择我们的理由

行动号召——现在就选择我们吧

成功案例——这些知名人士、企业选择了我们

客户评价——让客户为你证言

内容呈现——眼见为实

生产过程——产品是这样被生产出来的

服务过程——我们是这样为您服务的

社会证据——那些可以传递权威和信任的事物

荣誉展示——权威机构认可我们

常见问题——解除用户抗拒,促进转化

风险承诺——降低用户的决策压力

免费资源——抓住那些即将离开的客户

说服逻辑——让要素有机结合构成说服力

6、营销型网站的10条规范

清晰的转化目标、明确的预期受众、高度的信息相关、简洁的解决方案、清晰的社会证据。

五、网页设计

1、网页设计美术设计要求,网页美术设计一般要与企业整体形象一致,要符合企业CI规范。要注意网页色彩、图片的应用及版面策划,保持网页的整体一致性。

2、在新技术的采用上要考虑主要目标访问群体的分布地域、年龄阶层、网络速度、阅读习惯等。

3、制定网页改版计划,如半年到一年时间进行较大规模改版等。

六、费用预算

1、 企业建站费用的初步预算

一般根据企业的规模、建站的目的、上级的批准而定。

2、 专业建站公司提供详细的功能描述及报价,企业进行性价比研究。

3、 网站的价格从几千元到十几万元不等。如果排除模板式自助建站(火山动力通常认为企业的网站无论大小,必须有排他性,如果千篇一律对企业形象的影响极大)和牟取暴利的因素,网站建设的费用一般与功能要求是成正比的。

七、网站维护

1、服务器及相关软硬件的维护,对可能出现的问题进行评估,制定响应时间。

2、数据库维护,有效地利用数据是网站维护的重要内容,因此数据库的维护要受到重视。

3、内容的更新、调整等。

4、制定相关网站维护的规定,将网站维护制度化、规范化。

5、说明:动态信息的维护通常由企业安排相应人员进行在线的更新管理;静态信息(即没用动态程序数据库支持)可由专业公司进行维护。

八、网站测试

网站发布前要进行细致周密的测试,以保证正常浏览和使用。主要测试内容:

1、文字、图片是否有错误。

2、程序及数据库测试。

3、链接是否有错误。

九、网站发布与推广

以上为网站策划中的主要内容,根据不同的需求和建站目的,内容也会在增加或减少。在建设网站之初一定要进行细致的策划,才能达到预期建站目的。

营销型网站设计文章 第5篇

[论文摘要]从1994年至今,网络广告已经走过整整十年的发展历程,成为第四大广告形式,但由于质量较低而备受网民的谴责。本文从广告视觉传播的一个重要内容-视觉表现的角度,对网络广告设计进行了深入探讨。

1、网络广告的定义

我们知道,传统意义上的广告是指商品经营者或者服务提供者承担费用,通过一定媒介和形式直接或者间接地介绍自己所推销的商品或者所提供的服务的商业广告。而网络广告则是最近几年来随着互联网技术的发展而迅速崛起的一种新的广告媒介形式。是继电视、广播、报刊、杂志等媒介之后新兴的一种广告媒介,有第五媒介之称。通常认为,网络广告是指商品经营者或者服务提供者承担费用,以互联网为传播媒体而和传播介绍自己所推销商品或者所提供服务的商业广告。换句话说,网络广告就是在互联网上的以数字代码为载体的各种经营性广告。”

2、基于视觉表现的网络广告设计

目前,我们认为有六个要素关系着网络广告视觉表现的成败,决定视觉表现的效果。这六个要素是:背景、图像、广告语、字体、色彩、形式。我们也将这六个要素定义为网络广告视觉表现优化组合要素。这些要素是根据广告视觉传播的知觉原理、注意原理,以及异质心理等原则,并参照广告视觉语言的构成要素:文字、形象、色彩、空间来设定的。

整体背景,反衬差异。网络广告主要是传递文字与图片,它传播及时,能以最快的速度给消费者明确地传递广告信息,并能反复连续地进行反映。但是,网络广告所在的网页内容较多,容易分散网民的注意力,再加上目_络广告自身内容较多,这都使网民注意力不能集中于焦点。为了解决这一问题,我们认为,网络广告自身应该运用整体背景,变害为利,以网页的杂乱反衬出广告的整体感,凸现广告。这里所说的整体背景,是指广告以整幅连续的画面,或统一的底色作为贯穿始终的唯一背景。而不是将几个图像拼接在一起,或更换背景及色彩。网络广告在出现形式上具有报纸广告的空间特点,又由于多媒体技术的运用,大多数网络广告又具有电视广告的时间特点,因此,它的背景既是可换的,又应该是统一的、整体的。但是,目_络广告所面对的情形刚好相反。

网页是网民知觉的主体,是突出在前面的,被网民清楚地知觉到,而网络广告则是模糊的、朦胧的,是次要的知觉对象。之所以会造成这种现象,是因为目前的网络广告已经“隐身”在了网页中:网页上信息过于庞杂,使网民眼花缭乱,而广告如果也是以一块文字、一个小图案的形式出现,势必会被隐藏在大量信息中,得不到突出。网民的知觉不能选择性地注意广告,当然就达不到视觉传播的效果。而如果将广告置于一个整体的背景中,情况就会完全不同。网络广告占有的空间是一般信息的十几到几十倍,如此大的空间,如果联成一片,拥有统一的背景,其视觉表现效果当然也会比一般信息的效果强十几到几十倍。

加入图像,3B原则。信息要能为人们所接受,一个重要的前提就是必须具有较强的冲击力或要使接受者感兴趣。受众在注意某一对象时,一般平均五秒,能保持二十秒的很少。一个网络广告,能引起人的注目,这是传达成功的第一步,而若要引人注意,最重要的是第一感觉,开始的1/10秒钟的瞬间最关键。“3B”是Baby、Beauty、Beast的缩写,“3B原则”是指运用婴儿(Baby)、美女(Beauty)、动物(Beast)这三个引人注目的形象进行广告传播,可以起到事半功倍的效果。“3B”作为目光捕捉物有利于吸引“眼球”,也有利于主题和创意的表达,能起到良好的点题和烘托的作用。网络广告中运用“3B”形象,不仅能增强画面的吸引力,而且会在网民心目中建立个性形象,留下难以忘记的印象。特别是人物的动作和表情具有传情达意的功能。动作与表情是构成人类行为的形式基础,也是行为的表达方式,它同语言符号一样,也是一个表意符号系统。在广告视觉设计中,运用人物的动作语言能提高画面的被注意值,能更有效地传递广告信息。

巧用字体,展现性格。在网络广告中,文字不宜被用作主要的目光捕捉物。这是因为网络广告所在的背景,即网页本身是以大量文字组成的,如果以文字作为网络广告的主体,势必会造成广告与网页混为一谈,网民不能迅速、清晰的发现广告,当然会减弱广告对网民的冲击。所以,我们认为网络广告中文字的主要作用是说明和辅助画面,但是,这并不代表我们就不追求文字的美,恰恰相反,在网络广告的制作中,我们应该巧用字体,以字体的形象个性、风格特点去阐释企业、产品的性格风貌,强化网络广告带给人们的视觉冲击。不同字体能传达不同的情感,传达不同的内容和经营理念,究其原因主要是与文字形象的外形特征和笔画特征有关。字体设计是以字体间组合形式的相互关系来体现主题的。作为网络广告视觉设计的一个重要元素,字体构成的功能和其艺术性是融为一体的。网络广告图形中的字体设计,不仅要向人们传达广告的信息,还要使受众在从字体排列的形式中得到美的感受。

色彩反差,凸现广告。色彩在广告语言中扮演着非常重要的角色。成功的广告色彩设计,不仅能引起受众的注意和兴趣,正确地传达商品和劳务信息,激发购买欲望,而且还能塑造商品和企业的良好形象。在网络广告的色彩使用上,我们主张运用“色彩反差”的方法,来凸现广告自身。我们所说的“色彩反差”是根据色彩配置基本规律中的对比规律提出的。对比是色彩关系中的普遍现象,是指人的视知觉得到两种以上的色彩感觉相互作用的表现。两种以上的色彩放在一起,就会产生色相、明度、彩度、冷暖、面积等性质差异对应关系。因此就会有色相对比、明暗对比、彩度对比、冷暖对比、面积对比等。

营销型网站设计文章 第6篇

随着百度的竞价位的减少,竞价排名越来越激烈,很多企业网站转向做自然排名优化,在建站或者改版之后优化工作是重中之重,SEO优化方案应该在此之前做好,这样才能让网站更快的步入正轨,下面我们分享如何策划营销型网站方案。

一、根据主营业务挖掘关键词

作为营销型网站,关键词挖掘应该放在所有其他工作之前,营销型网站建设是围绕搜索关键词来制作,所以把挖掘关键词放在第一位,然后根据所挖掘的关键词,进行合理的分布在网站之中。网站优化初期应选择行业内竞争强度相对较小。

二、网站结构规划和视觉布局

三、网站优化功能要完善

既然是营销型网站,网站功能方面尽量给SEO提供便利,比如每个页面的标题、关键词、描述等都可以在网站后台自行修改,增加友情链接模块,详细页面调用相关度高的文章等一系列问题。在完善网站功能的同时也要注意网站加载速度问题,加载速度对于优化也是至关重要。

四、填充内容后测试上线

在网站上线前,尽量添加适量的原创文章,把整个网站内容完善之后,再进行网站功能的反复测试,在保证网站无误才能上传至互联网,这样让网站一次性到位,避免上线之后反复修改,导致搜索引擎反感。

想要建设一个优秀的营销型网站,一定要换位思考,多站在用户的角度来想问题,这样才能更方便的服务用户,从而让用户一有需求就会第一时间想到我们的网站,让普通用户变成忠实的用户。

营销型网站设计文章 第7篇

企业简介:

xx茶业有限公司有xx茶业源于xx世家,传承世代茶人的制茶工艺,秉持祖辈勤、诚、朴、实的优良传统,追求天、地、人合一的制茶之道,用心做好茶。

xx茶业有限公司成立于上世纪九十年代初,立足xx,香传中华,广纳贤才,带着弘扬世家铁观音的理想,在铁观音发源地xx县xx镇,建立规范化的茶叶基地及加工生产线,实施传统工艺,与现代工艺相结合,规模化生产,品牌化运营战略,经过十几年的发展,目前有茗堂产品享誉业界,成为中高档茶的代表,茶叶经销网点遍布全国各地及东南亚国家。

xx茶业在不断提升产品的品质、品牌、品味、同时始终以用心做好茶的经营理念一步一个脚印,打造中高端茶业品牌,实现有茗堂茶人愿景,香传中华、誉满全球。

xx在消费者眼中已成为高档贵气、文化味浓、品质纯正的体质的代名词!茶作为21世纪的主流饮料,必将有广阔的契机。顺应市场潮流,以传播中国茶文化、推动茶文化的发展为已任,为全球消费者提供最优质的茶与最专业的服务,努力将绿叶茶香品牌打造成茶领域的耶路撒冷!

市场分析

茶叶本质上是农副产品,应该遵循这个行业发展的内在规律。一个现实的路径是茶区把这些繁杂的小牌子统一起来,重点培养、扶植一两个具有竞争优势的品牌。在国际茶叶市场上,由于绿色壁垒影响和品牌问题,尽管我国茶叶出口量一直在增长,但价格却在下降。

我国有众多名茶,但名茶并不等于名牌,茶业强势品牌的缺失已成为我国茶行业发展的障碍。中国茶业要加大名茶转化为名牌的工作力度,关键是增强知识产权意识和品牌意识,尽快形成中国茶业的名茶、名乡、名牌完整的品牌系列。

到目前为止,只有今年1月国家商标局首次评定xx茶叶为中国驰名商标。但茶消费已从“传统”走向“现代”,在很长一段时期内,花茶的消费一直占据着北方茶叶消费份额的茶叶营销策划方案以上;而现在,这个比重已下降到不足60%,绿茶、乌龙茶、普洱茶等迅速成为北方地区的消费新宠。

与此同时名优茶的发展也呈跳跃式发展。有机茶热也成为近几年茶消费的一个热点。另外,功能性保健茶也成为茶消费的新趋势。因此这对xx茶叶有限公司是一个很好的发展机遇。我们将把握这个良好的竞争态势充分利用自身优势来进行发展。

行业竞争分析

目前我国茶叶出口主要以原料茶为主,自主品牌少,而且茶叶企业实力不强,为了扩大我国茶叶在国际市场的份额,培育更广泛的茶叶市场,国家应改建立茶叶推广基金,在全球市场上推广中国茶,为茶叶企业开拓市场营造良好的经营环境。

自20世纪90年代中期,xx集团推出了冰茶以来,人们开始认识并接受茶饮料。茶饮料是所有饮料类别中增长最快的。人均GDP高的城市明显高于低的城市,去年茶饮料全国市场渗透率达,仅次于碳酸饮料和包装水饮料。

调查显示,中国的茶饮料市场暂时还是xx等几家大企业的天下。从中国茶叶流通协会得到证实,今年茶饮料产销量将在400万吨以上,预计比去年增长50%左右,并且有80%的产销量将集中在xx等几个大品牌上。

今年茶饮料市场依然处于垄断竞争的格局。尽管如此但目前消费者的需求也变得多元化,特别是一些中青年对喝茶的喜好日益增长,从长远来看消费者的选择会变得多元化。这就为中国茶饮料开拓市场择偶暗道了一个有利的时机。

网站推广的目标:

初级目标:利用可操作性的方案,将xx休闲茶庄建设成为网站中最专业最全面最具有发展潜力的网站。1年内实现日访问量达到4000,注册会员达到5000以上,每日光顾本茶庄的顾客数量达到200位。网站被链接的数量超过十个,能登陆十个主要搜索引擎网站。

终极目标:寻找准确的访问者,一切从访问者出发,以顾客利益为目的,争取实现每个访问者都能成为自己的顾客或者潜在消费者以及顾客。增加xx在消费者心中的地位,提高它的知名度与美誉度,为xx树立良好的品牌形象与吸引更多的消费者,增加茶的销售数量。

网站推广的策略:

这里将xx休闲茶庄网站推广分为四个阶段,每个阶段三个月左右,分别为:网站策划建设阶段、网站发布初期、网站增长期、网站稳定期。针对每个不同的时期制定了不同的营销方案,现就对本公司制定的具体的网络营销方案如下:

1、网站策划建设阶段:

首先应对网站的总体结构进行规划,具体包括网站栏目的设置、网页的布局、网站导航、网址层次结构等信息的结构表示。

xx网站的一级栏目为5个,栏目层次为三级,其网站的主页主要以简单、清晰、古典为主,其背景颜色也主要体现了古典的感觉,顾客重点了解的内容我们会更加详细的列出,比如茶业的新闻、彻夜的质量与价格,目的是让消费者能更快的找到自己需要的信息。

其次就是网站的内容,网站内容包括所有可以在网上被用户通过视觉或听觉感知的信息,如文字、图片、视频、音频。

因此的核心内容主要有:茶庄介绍、联系我们、社会责任、品牌介绍、茶文化。

网站功能是为了实现发布各种信息、提供服务等必要的技术支持系统。如要实现xx网站信息发布的功能就要通过公司的动态、媒体报道、茶信息、售后服务信息等表现出来。要实现在线帮助的功能就需要FAQ、问题提交、在线及时信息的技术支持。

之后就是网站的服务,xx网站服务的内容包括:公司信息、顾客服务、常见问题解答、在线问题咨询、及时信息服务等,如要了解xx的诚信状况就可以通过了解公司信息或者在线问题咨询。xx在其网站推广的初级阶段主要的策略为电子邮件推广。电子邮件是最有效的网络许可营销方法之一。

分为:广告邮件、电子杂志两种。前者通过广泛发布邮件信息获得第一注意力;后者通过用户许可,获得定期、定向宣传效果,起到事半功倍的效果;xx将每周给网站注册者发送电子邮件通讯。

通讯中提供行业的.新闻和服务信息,并链接回公司网站。每月制作电子杂志,免费向会员的电子邮箱发送,同时放倒各类电子杂志网站免费让网友免费下载阅读。同时宣传网站。再次就是关于网站优化设计的贯彻实施,这方面主要是通过顾客的意见来对网站进行优化,主要包括网站内容的优化、网站结构的优化以及网站服务的优化。

最后是网站的测试和发布准备,对xx网站的测试可以通过网上调研、在线问答,还可以通过线下调查等方式来对网站发布进行测试。

对网站发布的准备主要包括:计划建立和推广网络品牌的途径、推广费用以及具体的推广方法:在这方面xx还需要进行进一步的调查研究与核算。

2、网站发布初期:

可以采用搜索引擎的推广方法,统计表明,50%以上的自发访问量自于搜索引擎;有效加注搜索引擎是注意力推广的必备手段之一;加注搜索引擎既要注意措辞和选择好引擎,也要注意定期跟踪加注效果,并做出合理的修正或补充;xx搜索引擎的网站主要是全国知名的网站,如:xx等,此外我们还会注重信息发布的准确与及时。通过对xx引擎的搜索尽快提升网站访问量,获得尽可能多的用户的了解。

3、网站的增长期:

增长期的营销应制定和实施更有效的、针对性更强的推广方法,xx主要采用下面几种方法来增加网站的访问量。

首先是广告策略,广告是注意力营销和推广强有力的手段,包括网上广告和网下广告,网上包括付费广告,互换广告,友情连接等方法;xx会在主要的电视台的黄金时间推出本公司的广告如xx等:本公司的广告主要推销产品的服务与质量,广告内容真实可信。

其次是网下推广法网下推广方式多样,除广告外还包括:确定网站CI形象,宣传标识,口碑传递,参加公益活动,活动赞助,派发小礼品、传单、作小型市场调查,相关单位机构合作等;如:资助希望小学、支持主要大学或者社会单位的活动赞助、与公关公司合作以树立和维护公司的良好形象。

此外还可以建立联盟策略,首先实现同类网站互通有无,建立同盟,并做到唯我马首是瞻;其次,建立同行业(文化产业)同类型(互动社区)的网站联盟,做到互为宣传,互为推广。

4、网站的稳定期:

保持用客户数量的相对稳定,加强内部运营管理和控制,提升品牌的综合竞争力。在这个时期xx可以继续通过广告方式维护本公司的知名度;必要时可以对广告进行更新以及发布一些公益广告,来增加xx休闲茶庄在消费心目中的印象。

另外xx还可以通过信息发布平台来推广网站,将xx现有的有价值的信息直接登陆到各大信息发布平台,既可以提高xx品牌的认知程度,还可以直接寻找商业机会或传统业务合作机会:在网站推广过程中扮演注意力营销和实际营销两个角色。

此外在这一时期还可以通过数据库策略来未出顾客的数量;具体可以设置为,调查:在网页上搞一些小调查,问一个有趣的问题,让访客投票。

有奖活动:持续的搞一些有奖活动,奖品不必太贵重,只要对你的访客来说稍有用即可。

小测验:要有小测验,每周公布答案;等一些有去的方式来吸引消费者。

网站定位:

对于企业网站的定位首先要基于其公司的市场定位,xx公司的市场定位很广,主要定位于喜欢茶叶的各个年龄阶段的朋友们,因此它没有年龄阶层的限制。因为建立站点的目的是推广网站、增加网上网下的产品服务、增加企业的品牌形象。明确了建立站点的目的,接下来就应该确立站点的市场。

xx是基于推广产品服务和联系客户为目的的站点,因此需要有更多用户和潜在用户的访问。这就需要考虑目标访问者的需求,根据xx休闲茶庄的实际情况可以分析出其消费者主要是想得到更好的服务。因此网站推广主要应该突出产品服务的方面。

网站推广的效果评价:

对主要网站推广措施的效果进行跟踪,定期进行网站流量统计分析,必要时与专业网络顾问机构合作进行网络营销诊断,改进或者取消效果不佳。推广手段,在效果明显的推广策略方面加大投入比重。具体可以从以下三个方面进行分析:

1、网站被各个主要搜索引擎收录和排名状况。

2、获得其他网站链接的数量和质量。

3、网站访问量指标的评价。

4、各种网络营销活动反应率指标的评价。

营销型网站设计文章 第8篇

关键词:视知觉形式动力理论;平而广告设计;教学

如果在平面广告设计教学中仅仅对设计的技能以及技术知识进行教学,那么在实际操作时,则会造成学生的作品缺乏表现力。所以,在平面广告设计教学时,应当采取有效的方法,让学生的广告设计能够引起受众的注意,充分表现广告主题,使受众产生愉悦感。视知觉形式动力理论以心理学为基础,在平面广告教学中为设计的方法提供借鉴,而且操作性较强,教师在平面广告设计教学中应当充分运用视知觉形式动力理论,提升学生平面广告作品的表现力。

一、视知觉形式动力理论概述

在1966年,著名心理学家、美学家阿恩海姆在其长篇论文《形状的动力》中首次提出了视知觉形式动力理论,并且在之后推出了一系列的著作对视知觉形式动力理论进行完善。我们可以借助一个简单的图形来阐述视知觉形式动力理论:在一个白色的正方形中间贴上一个黑色的圆形,观察该物体时能够感觉到黑色圆形具有一种不稳定性,似乎要逃离正中的位置,向某一方向运动。对于这种感觉,阿尔海姆认为,运动的趋势感觉存在于观察者的经验当中,这种运动存在方向、作用点以及强度,所以符合了“力”的定义。从视知觉角度来理解,物体本身所固有的物理属性,比如颜色或者形状等,在被观察者观察时已经通过了视知觉的组织以及创造,形成了不同的力的式样。实际上,物体的这种运动力并不存在,只存在于人们的直觉当中,人人都会有这种“不动之中见动”的感觉。

二、平面广告设计中运用视知觉形式动力理论的作用

(一)将视知觉形式动力理论运用在平面广告设计中,能够引起广告受众的注意。对于广告而言,引起受众的注意是主要目标。但是平面广告中没有声音、没有三维动画图像,只能从二维角度来表现,相比于网络广告以及广播广告,平面广告处于明显的劣势地位。为了能够在激烈的竞争中脱颖而出,就必须引起受众的注意。而视知觉形式动力理论可以让图形产生动态形象效果,在一定层面上弥补了静态的劣势,实现了引人注意的目的。

(二)视知觉形式动力理论有助于表现广告主题。引人注意仅仅是该理论的动态效果表现,但是如果只将该理论认为是产生动态效果则大错特错,它还能够引领受众的视觉,充分表现平面广告的主题。

(三)平面广告设计中运用视知觉形式动力理论还能够让人产生审美愉悦感。在当今的时代,广告铺天盖地,人们早已厌倦了广告的内容。视知觉形式动力理论在平面广告设计过程中,严格依据人们的直觉规律,平衡了人体大脑“力场”,所以设计出的广告具有审美愉悦感。正因为在平面广告设计中运用视知觉形式动力理论具有如此多的作用,所以在平面广告设计教学中,必须强化视知觉形式动力理论的运用。

三、平面广告设计教学中视知觉形式动力理论的运用

在平面广告设计中运用视知觉形式动力理论,主要在于借助阿恩海姆总结的三种基本样式实现视觉秩序,让学生在平面广告设计中能够应用视知觉动力的三种基本物理样式,创作出让广告受众产生“视觉形式”的作品。

首先是倾斜式样。所谓倾斜式样就是与自然知觉相偏离,其体现为“楔形”,比如铁轨走向天际、潺潺细流流向远方以及埃菲尔铁塔等。通过这些例子可以看到,视觉形式动力总是从宽向窄逐渐变强,反之则会逐渐变弱。利用这种样式,可以在平面广告设计中体现出一种立体效果,比如广告内容中出现绵延远方的小路,能够为广告主体创造出极强的动力效果。

其次是变形式样。变形式样与倾斜式样有所不同,倾斜式样只是位置偏离,而变形式样则是从形状上发生了本质的偏离。比如平行四边形通常被看作是由长方形变形而来,所以它具有了动力效果,菱形是由正方形变形而来,所以具备了动力效果。阿恩海姆认为,所有图形都具备动力,圆形看似不存在动力,是因为其平均发射到四周的动力完全抵消,椭圆形同样如此。

再者是物体的频闪式样。所谓频闪式样就是在广告设计中加入多张同样的照片,而这些照片进行一定顺序的排列,能够形成路径以及间隔变化的一致性,体现出运动的艺术效果。由于频闪式样可以具体、全面激发出视觉动力形式,所以很多艺术创作大师都会采用这种方式对艺术过程进行呈现。

最后,在平面广告设计教学中,运用视知觉形式动力理论,必须坚持一定的原则:一是中心与离心的原则,二是重量与位置的原则。在设计中,要保证所有元素在画面中和谐共存。阿恩海姆说过:一个真正的艺术家,能够让作品的欣赏者看到这种“力”,感受到力的表达效果。在平面广告设计教学中加强对视知觉形式动力理论的学习,能够让学生在实践中更好地把握设计的要求和思路,清楚广告设计的方法,最终创作出优秀的作品。

四、结语

总而言之,在平面广告设计中运用视知觉形式动力理论具有重要作用,能够更好表现广告主题,使画面产生动感,引起受众注意。所以在平面广告设计教学中,教师必须对视知觉形式动力理论的规律进行详细解读,让学生掌握三种不同式样的运用方法,创作出优秀的平面广告作品。

参考文献:

[1]陈丽,安静,郭锐.广告设计课程实践教学内容设置的合理性探讨[J].艺术科技,2014,(02).

[2]余光华.浅谈地区性院校广告设计专业教学改革的思考[J].艺术科技,2014,(02).

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